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三年级做手工作文

来源:未知 编辑:admin 时间:2021-03-20 00:49
导读:【做手工】刘祖典今天老师布置了一个作业做水果小手工。我做的是一个陈橙子小丑。首先,先准备一个又大又圆的橙子,再拿出7根牙签,再拿出2个红枣。把橙子放在桌子上,再用一根

【做手工】

刘祖典

今天老师布置了一个作业做水果小手工。

我做的是一个陈橙子小丑。首先,先准备一个又大又圆的橙子,再拿出7根牙签,再拿出2个红枣。把橙子放在桌子上,再用一根筷子用力在橙子戳上一个大小合适的洞,当眼睛。在做另一只,也一样。之后,用筷子在镫子上戳一个洞,当鼻子。这时,我停了下来,我心想,做了这么多步都成功了,做嘴巴怎么办呢,再说了,橙子那么硬。对,我想到了,人切菜用刀,用刀来刻,会更简单。

我鼓起勇气拿起小刀,左手用力扶好,用手拿着刀,身体冒汗,我把小刀最锋利的那面,刺橙子。慢慢的像缝衣服一样。我心想,会不会刻错,会不会刻弯,会不会刻到我手。我慢慢的刻,我的手都出汗了。并且黑色条都出来了,一边刻一边把位置掰弯,一个简单的嘴巴出来了。

当然,这还没完,我用刀在嘴巴旁边用力插橙中并且动一动,摇一摇,另一边也一样。再后把牙签分别插入,手、脚的位置,再在头上插上了作文3根牙签,在其作文中2根上插上2个红枣,一个又可爱又滑稽的手工出来了。它的头圆圆的,手,脚尖尖的,帽子红红的,太美了!

最后,老师给了我30个印章,我希望下次能做的更好!

【做手工】

李铭慧

昨天,晚上我跟妈妈说:“张老师要我们做一份手工,星期六就要交了!什么时候做啊?”妈妈回答说:“明天早上做。”

周六上午7:00,我就拿了一个苹果,而且是坏的苹果,我就问妈妈:“妈妈,是用好的做还是用坏的做好呢?”妈妈说:“那肯定拿坏的来做。”不过一会儿我就开工了。我先用水彩笔来画眼睛、嘴巴,然后,我拿来四根牙签来做他的手和脚。

我拿卡纸,剪下头发,就看到我做好的苹果小人,卸妆了,我哈哈大笑,甚至停不下来。原来,是我没用纸巾抹干,所以就卸妆了。

我就重新用纸巾抹干就开始画眼、嘴,又继续做头发了。

我的苹果小人头发做完,我给他剪的发型是蘑菇头。我做完,妈妈就粗鲁的用两根牙签把头发插住!

今天的手工做的真好。

优美的旋律,悦耳的声音,柔美的舞蹈,在操场中久久萦绕。听!又有一个清脆的声音在我耳边响起。啊!那声音真动听,久久在我心底回旋。仔细聆听,哦,忍耐这个小精灵又向我们奔来。原来,这次合唱节最清澈的声音在我们身边的举动上呀!

这周二,我们学校举行了一年一度的合唱节。上午,我们来到操场上,只听见“咚咚”两声,合唱节就在这既热闹又欢快的场面中开始了。首先上台的是四名主持人,两位哥哥穿着帅气的西装,打着大红色的蝴蝶结在胸口,真像在童话中的王子。再瞧另外两位姐姐,她们身穿美丽长裙,披着闪亮披肩,真如

同仙女下凡。接着,四名主持人依次说了些主持词,就开始表演了。首先上场的是六年级同学表演的“追梦”,唱得很柔美动听、眼神柔和,好似在对母校的怀念。同学们都被他们感人的歌声吸引了,安安静静地听着,并报以热烈的掌声。接下来又是一些节目,有的班唱得铿锵有力,表达了对祖国的热爱,有的班唱得十分欢快活泼,我们也情不自禁地听着。

“接下来,有请……”唉!又是一个接一个无聊的节目,我们全部都厌烦了起来。有的同学唉声叹气,抱怨节目为什么那么多;有的同学在趴着发呆,脑子中一片空白;还有的同学在接头接耳地说话,聊得不亦乐乎……我自己本来也打算放弃,不再欣赏台上人的作文表演,可是,我要学会忍耐,要客服困难。果然,没有过多久,就该我们班级上台了。

主持人报到了我们班的名字,我的小心脏一下子提到嗓子眼,心中忐忑不安的,仿佛有无数只兔子在跳。舞台上,我们每个同学的脸上都洋溢着笑容。当音乐响起的一刹那,激动、兴奋的感觉要霎时涌上心头,紧张的感觉不翼而飞,化成了轻松的微笑。我们轻盈的身体随着音乐的旋律舞蹈着,口中也轻轻地唱着歌词,内心犹如一匹匹骏马在辽阔的草原上尽情地奔腾。天气也好似在转变,本来烈日当头的天气马上变得阴凉,我们享受地合唱着。可是好景不长,就在我们要唱到高潮部分时,突然太阳绽放出它的光芒,刺得我们张不开眼。此时,有些同学受不了太阳强烈的光线,便用手遮住了脸。本来,我也是想要这么做的,但是,心底一直浮现出一个声音:贺子悦,你不能放弃,要学会忍耐!于是,我便坚持下去。对!这就是忍耐!

在这次合唱节的活动中,我收获到了:我们在成长的过程里,各自都会遇到许多挫折。然而,我们在困难和挫折的面前,就应当去克服它,而不是去害怕它,被它恐吓住。

“忍耐是痛的,但是它的结果是甜蜜的。”——卢梭。的确,卢梭说的这句话证实了这次合唱节。原来,心灵美好的源头并不在于虚假的品质,而是在真实、不虚伪的美丽品质中啊!

前天上午八点,我们全校师生都到学校过六一儿童节。

我们班的同学都到了班上。不过一会儿,我们班主任李老师就叫我们班上所有的同学下去看学校的表演。李老师先派了八名同学把我们的凳子搬下去并且摆好。八名同学把凳子摆好了,李老师叫我们随便找一个位置坐下去。因为我想看一看学校的人表演的怎么样,所以我专门找了一个最好看到表演的位置。我开始专心的看,校里的表演有:舞蹈、合唱、诗歌、朗诵、还有我最爱的跆拳道的表演——等等好看的表演……我先来说一下跆拳道的哥哥,他们居然带的是黑带,但不过只会黄绿蓝带的水平而已,而且我看他们踢的一点都不轻松,脸上还留着一些汗水。我觉得他们应该借了他们朋友的戴,等表演了再还给他。

过了一会,我看到班上许多同学都在各自玩各自的游戏,有一些同学还在用风一样的速度跑来跑去,但不过,一等老作文师来了,我们班的地方就连一根针落到地上的声音都没有,老师一走同学又开始玩了起来,刚才跑步的同学说:“刚才真是‘山重水复凝无路,柳岸花名又一村’啊!”

不知道过了多么久,表演终于没有了,李老师又叫八名同学把椅子拿到一个地方,把凳子放的整整齐齐。我们一上去到教室,李老师就和和气气的对我们说:“同学们,我们的美食会开始了。”

我们开开心心的吃美食了。我先去吃了一个鸡翅,又拿了一个蛋糕,我还去拿了一个鸡块。别人班的人看到我们班的人在吃着美味可口的食物,他们什么都吃不到,我从他们的眼神里看到了满是羡慕和渴望,我想他们肯定在想:四(一)班的人好爽啊!可以吃到这么美味可口的食物,而我们,何况是这么美味可口的食物,现在能有一个食物吃就算不错了。

前天六一儿童节真是让我又高高兴兴的又快快乐乐的美好的时光。

今天下午,五点半,我要和打篮球的坐大巴去番禺亚运城看篮球比赛,我们先在学校集合。过了一会儿,我们就上大巴车了,等一下还要去桥福园和金海岸上人呢!到了六点钟,桥福园到了,上了几个人,我们继续坐车。到了金海岸,六点半,又上了几个人,又继续坐大巴车去番禺亚运城的篮球体育馆了。

篮球体育馆到了,我看见体育馆多么高,多么大啊!我第一次现场来体育馆看篮球比赛啊!我们进到里面,我看见的是椅子,好多椅子啊!好像有一万多个作文椅子。我坐在椅子上准备看比赛。

第一局比赛开始,是群星队和坑头队比赛。一开始,群星队拿到了球,连忙就投了一个两分球。到了坑头队开球,哇!三分球啊!现在坑头队领先,又到群星队开球,又一个两分球,又到坑头队开球,啊!又一个三分球。到了最后坑头四十九比五十三,输给了群星队。

到了第三局,我很想看完再回家,但是教练说回到家已经十点多了,明天还要上学,快点走吧!我就依依不舍的离开了,我好想看一下第二局的比分啊!

星期五早上第三节,我们迎来了本学期的美术考试。

当老师进来的时候,便毫不犹豫地说:“本次考试不规定题目,画自己最拿手的。”顿时,我长舒了一口气,因为我怕碰到我最难画的。我想:既然我爱设计列车,干脆画一列地铁吧!

我的目标是,要让它非常人性化,于是,我打算将每节车厢设置4个残疾人区,这里有一块很大的地方,窗户较矮,有很长的扶手,还有轮椅固定。这样,我把它画了下来。

我想在每节车厢设2个洗手间,其中一个是残疾人专用的,这样,乘客就不必憋了。但洗手间难画得犹如在一千颗珠子里分辨哪个是假的一样。只好随意地写了几句话来注明。

这时,我看其它同学都忙得不可开交,老师也不知去何处了,便和我们班最懂科学的陈雨淳作文简单地交谈了一下,他说,应该要设几节观景车。于是,我在一节车厢上画了一个几乎有整节车厢那么大的车窗,乘客可以欣赏到风景都一览无余。

这时,我想,这辆车是要开到岛上的,碎石子上铺设有电的轨道不容易,只能将用电线供电,所以,还要装取电装置。于是,我把它改成了既可轨道供电又可电线供电的列车。

我心里美滋滋的,但我依然觉得少了点什么,对,是紧急逃生装置。我将司机与乘客的通话装置和紧急开门装置画了上去,还将车头设置了一个小逃生门。这样,我画得列车就这样设计完成了。

到了下课时,组长收作品时,竟然没收我的,所以,就没有分数了。

通过了今天的美术考试,它告诉我:做事,就是要像这次一样,要一丝不苟,考虑的要周到。

“现在的时间就要进行全校型的写字比赛了。本次比赛的内容已下发。比赛内容不得涂改,三至六年级只可使用普通中性笔。一、二年级使用铅笔。现在请老师分发试卷。”学校的郝主任这样宣布道。

接到消息后,各班的班主任都在发答题纸。

我从文具袋里拿出中性笔,打开笔盖,等待提示。“开始答题。”我听了,立刻认认真真的写起来。这次的三年级比赛内容是古诗《咏柳》和《春日》,我们已经融入书法的世界了。

我一笔一画地写:碧、玉、妆、成、一、树、高……场内作文因认真和紧张的态度变得鸦雀无声,这和欢乐的课间时间可真是大不相同啊!我想着想着,不由自主瞄到了别人写错了一个字,我对咱班的第一名希望又降了一点儿。

顺便在此介绍一下规则:本次比赛全校的学生都会参与,每个人都有最高10分的贡献权,批卷的老师会根据字的美观度评出几分,最高十分。一个错字减零点五分。批卷的老师是我们的副校长—李校长来改卷。

“比赛结束,请收卷!”就这样,比赛就结束了。

这四十分钟虽短,但却让我们全校学生的付出巨大心血!

上个星期,我收到了一个通知:我要参加天河区田径区运会比赛!今天是星期五,11月18日。明天和后天的我就要去了!我参加的项目是400米和800米。长跑啊!考的是耐力。

我一般跑这些都很轻松,但是我一想到区运会上有十几个人!我便忐忑不安。

参加区运会,也就是为学校争取名次,更何况我是田径队的呢!去区运会,谁不想得第一啊?

今天杨老师给我们讲的故事给了极大的信心。“人正确了,世界就正确了。”当你觉得世界不好时,先看看你自己有没有做好。也就像老师经常说我们:“管好自己再管别人”一样。

举个例子,比如说:世界上有很多毒品让人死亡,新闻上都说生孩子的母亲都吸毒了,会让孩子身亡。这世界上为什么有那么多毒品呢?毒品是谁创作文造的?这个问题都不用问了,那当然是人类创的哦!毒品含有149种:鸦片、烟……都是害人送命的坏东西。所以,都是因为人类,才会有毒品伤害我们。

现在我再想想,要先做好我自己,才行。假如你觉得世界不正确,那就是你个人有问题;假如你觉得个人有问题,所以这个世界才会生存各种这样那样的问题。先要反省一下自己。

我最终的感悟是:如果发现有问题,那就先反思一下你自己有没有这样的错误。反省过后,你才会领悟到自己的问题。

也就是说,就像我参加这次区运会比赛,要好好地反省一下我自己,才知道这件事为什么错。

所以,人正确了,世界就正确了。人反思了,才知道错在哪里。区运会,还有谁?呵呵,我小邢不怕谁!你的人正确了,你的世界就正确了。

关爱,不只是人与人之间的关心、爱护,动物们同样需要我们关心。

“乌龟,乌龟,洗澡了哦!把脏东西都洗掉。”我准备帮我家那只大乌龟洗澡,它身上太脏了,青苔左一块,右一块的。

在一个透明大桶里的一只大乌龟抬起头来,不情愿地张了张嘴巴,吐出一串串白泡泡。

“乌龟,这可由不得你哦!”我双手抓住乌龟的背,把它提到了洗手盆里,它不安分地用爪子抓来抓去的,满脸写满了“不情愿”,它似乎很喜欢脏脏的身体。

我把它放在地上,神清气爽地提起乌龟的“家”,把里面又脏又臭的水倒得一干二净,并换了清澈见底的清水。

接下来就要清理青苔了,乌龟又回到了光滑的洗手盆内,东张西望。

在乌龟左顾右盼时,我已无声无息地拿起了刷子,悄悄靠近了乌龟。

我抓起乌龟,这个小家伙竟然用锋利的小爪子抓我,我的手又痛又痒,“痛不欲生”。

我只好打开水龙头,冰凉的清水冲洗着乌龟可爱的脸,它终于安静作文了!我仔细寻找乌龟背上的青苔,准备把它擦掉。我看见了龟甲表面上有一些碧绿色的青苔,我二话不说,用刷子小心翼翼帮它清理掉青苔。绿色的青苔一点一点粘在刷子上,龟甲非常干净。

我很满意,我家你那脏脏的乌龟干净多了。我又拿起刷子,默默清理龟背上的青苔,我不敢太用力,我害怕太用力会伤到它。

时间一分一秒过去,从前那只“脏小子”亮晶晶的。它似乎挺舒服,挺享受地,眨了眨它金黄的眼睛。

咦?我隐隐约约又看到一块青苔,怎么还有?我不得不拿起刷子,把那一小块青苔清理掉。前后来回刷,那块隐藏的青苔被我干掉了。

这下子应该完工了吧!我高兴万分。谁知,一块又一块青苔接二连三出现在我的眼前,我只好不断清理……

你们可能会问:只是帮一只乌龟清理青苔而已,何必那么认真?你们有所不知,那只乌龟不仅是我的宠物,还是我的朋友,帮它清理是应该的。

不管是人是动物,我们都要给予关爱,平等对待。

有很多人怕游泳,但其实根本不用怕。游泳是一个能让人开心的运动,是一种逃生技能,也是一种最能锻炼身体的运动。我一开始也怕,但只要战胜了心中的恐惧,有信心就一点儿都不可怕了。

三年级的时候,妈妈让我学游泳,一听到游泳,就让我毛骨悚然。

学游泳时,我心中一直想着:我游泳时会不会沉下去呢?会不会觉得冷呢?会不会呛到呢?这样的想法,让我越想越觉得可怕。有一天,准备去学游泳时,我突然跟妈妈说:“游泳好可怕,我不学了。”然后哭了起来。妈妈用鼓励的语气对我说:“不用怕,学会后奖励你。”我听到后,尽力克服心中的恐惧,但还不能完全克服。

学完后,我还是怕,不是很会。到五年级,又学了一次,这次只有三个学生。在浅水区学时,一点儿都不怕。后来,作文在深水池学时却又出现那些想法。第四节课时,老师说要测试。我完全放弃了我自己。我测试时,我竟然从游泳池的一口气游到对岸并返回来。我完全不能相信。这次测试给了我极大的信心和动力。

后来我从这三个人中最差成了最厉害的了。

最后我完全战胜了恐惧,对游泳一点儿都不怕了。从那时起,在夏天,我一有空就去游泳,我慢慢熟练了。后来,我能在水中不游也能浮起来,能随心所欲地游来游去,能操纵自如了。我现在一点儿也不怕游泳了。

我的弟弟也去学了。我把我的经历告诉了他,让他和我一样,对游泳一点儿也不害怕。

其实学游泳一点儿也不难,一点儿也不可怕,要有信心,要有动力,还要有一颗能战胜自己的恐惧的心。我要继续练习游泳,不断战胜自己,不断锻炼自我。

每个人都会失败,每个人都会害怕某一种东西。我觉得失败根本不可怕,我们不能退缩,应该勇敢面对,因为失败是成功之母。五年级的语文经典诗词大赛让我更深刻地明白了失败不可怕。

五年级的经典诗词大赛要开始了,我们陆续上了电教室。第一轮是轮答必答赛,参赛者按座位的顺序进行答题,答对加分答错扣分。

到我们班了,我们班的四位参赛者非常紧张,整个身子都在抖,像站在减肥机上一般。老师出题了,给上句接下句,前两位都还算顺利,对答如流。可是在第三位答题者的时候,可能因为紧张而导致大脑“短路”,在座位上绞尽脑汁,抓耳挠腮,在紧张又安静下,我们屏息凝视,把眼睛瞪得大大的,终于救回了一题。结果到第四位时,由于题太难而答不上来,所以扣了分。一轮过后,我们排名第三,失败不可怕,毕竟我们努力过作文了。

在第二轮里,我们二班开始咸鱼翻身了。在十几分钟的紧张和忐忑的环境下,奇迹出现了——我们班目前第一,我们便心花怒放。这时,我想对目前的最后一名说:“失败不可怕,因为你们努力过了。”

我们冒着必胜的决心进入了第三轮。第三轮的抢答赛擦出了许多五彩六色的必胜火花。刚开始我们还算顺利,抢答抢得快,题目也相对简单。可是,参赛者好像开始有点儿得意洋洋,我们坐在下面为他们捏把汗。可是,就在比赛最激烈,对手超越我们的时候,答题者开始松懈了,比分一下子像坠入山谷一般。观众都开始坐立不安。结果,我们输了。我还是觉得,失败不可怕,我们努力过了。

虽然失败并不可怕,但我们也要从失败里去找我们失败的原因。我决定,在以后遇到困难或者失败了,不轻易放弃,因为困难和失败并不可怕!

你知道吗?关于地铁的知识我远远超过别人,那是因为我在去地铁博物馆主动学习的结果。每次去博物馆我都要带上一个朋友陪伴我,那就是主动。

开始进入博物馆了,我感到很新奇,有一个投影机投影了很多关于地铁的知识和影片。就在我看得津津有味的时候,爸爸妈妈叫我快点走。原来这不止一个大厅,还要顺着它的路线图边走边看呢。

我走啊走,走到了我一个最喜欢的地方。我看到了我最想看的盾构机,虽然只是模型,但我也兴奋不已,欣喜若狂。

我开始细细打量这个“庞然大物”。正面看,7×7尺寸的面积让我知道了它的大小,抬头一看,上面还有组装盾构机的动画呢!盾构机由一个盾构刀片盘和二到三节运土的车厢组成。我走进盾构机里,看到了运土和石头作文的纽带,还有各种矿石。我看到了很多种做地铁站的方法:

方法一,明挖法,开个大洞挖;方法二,暗挖法,先开个小洞,人或机器进入小洞里挖;方法三,盾构法,用盾构器挖;方法四,高架法,先用桥梁车用像桥梁一样的柱子架起来,然后一节一节建;方法五……

我又往前走,还没到头,我有一点不耐烦了,但忍耐这个品质让我又平静下来继续往前走。我看到了模拟驾驶的游戏,可惜票卖完了,我只好垂头丧气地走了。我看到了一些免费的小游戏,我完全把之前的沮丧忘记了。我看了看,人山人海的,什么时候才到我啊?没办法忍了吧。终于到我了,我把错误的指了出来,正确的指了出来,太好了,全对啊!

我有主动陪伴了我,所以我知道了这么多有关于地铁的知识。

昨天,我们一家和阿姨、外婆,还有朋友罗子舟一家去参观了地铁博物馆。

我和妈妈先来到了楼下的麦当劳和阿姨他们集合,然后到餐厅去等罗子舟他们。吃完饭后,我们就准备前往地铁博物馆了。一路上,妈妈一直在向我们介绍地铁公司的楼房。我抬头一看,啊,摩天大楼直入云端,非常雄伟。在其中一座大楼上,一座桥把大楼与控制中心“cocc”连接了起来,真有趣呀!地铁公司的花园就像一座园林一样,绿树成荫,鲜花盛开,能在这么好的环境下工作,真爽啊!

走了一会儿,我们就来到了梦想中的地铁博物馆。我们兴致勃勃地进了馆,发现里面有一个大屏幕,后面还有一辆假的“一号线列车”,旁边有一块牌子,上面写着“始发站”。我和罗子舟蹦蹦跳跳地“上”了“车”。我们“上车”之后,发现有一个楼梯,下去之后,竟然是一个被翻新过的废弃的盾构机,由于要让我们看到,它还被切了一半。我们下去后,看见有许多管子和扳手,听大人说它们都是一些气管和泥土管。在盾构机作文的底部,有一段铺好的轨道,前面还有专门运送水泥板的小车、一些动力系统和拼装系统。我想:盾构机可真复杂呀!我们又下了一层楼梯,里面的屏幕让我们看到了许多修建地铁的过程和方法。在这些的旁边,还有许多从地下钻出来的土壤,以及我以前不知道的与地铁有关的东西。

我来到一个电梯前面,坐电梯上去了,发现上面原来是站厅展览馆。那里有一些地铁站模型,我去看了一下,发现我们平时的地铁是如此庞大,真是不看不知道,一看吓一跳呢!那还有一些地铁车厢模型,他们是3号线车厢、4号线车厢、5号线车厢以及我们以后会坐的7号线车厢。在模型旁边,还有一辆“地铁”,我们上去后看到了地铁电路的连接和地铁上的许多复杂的设备。我们往后走了一段,发现后面还有许多关于地铁的知识。看来地铁这玩意还真不简单呀!

之后,我们恋恋不舍地离开了。在这次参观中,我感受到了祖国的富强以及工人们的辛苦劳作。正是因为他们辛苦劳作,才换来了广州地铁现在美好的局面!

今天,我最紧张的时刻到了,就是参加“钢琴考级”。

我和妈妈到了地点——美翔。我的钢琴老师陈老师让我先练习一下考级曲子,有可能可以考过。我开始练习了,先练音阶,音阶里面有:排音、和弦。练完音阶,我开始弹曲子,练习曲,小复调,魔笛。

我又开始候场。马上就轮到我了,我又紧张又兴奋,希望我能考出一个好成绩。轮到我了,坐上柔软的钢琴椅,我的手开始发抖了,我的小心脏好像对我说:书琪,书琪不要紧张,放作文松你的心态,你一定可以的,加油!我放轻松,弹着弹着,我觉得我就是一个小小演奏家,轻轻松松地弹完了我的曲子。我终于知道了只要放轻松,一定可以弹好的,过了一小时,全部同学都弹好了。我们一起照了一张相留作纪念,拍完照,我偷偷看了我的考试成绩,我不敢想象我居然得了优加!我开心极了!

我把这个事情告诉爸爸妈妈,爸爸妈妈也开心极了!妈妈说:“只要努力,一定会成功。”

这就是我今天最开心的一件事,你呢?

你知道吗?在4月2日的時候,我面临了一场“生死”考验,就是要通过卖东西来赚我们一天的吃饭及活动费用。

那天因为集合早,所以还带着黑眼圈的我清早就被闹钟“拖”下了床。前几天晚上因为梦到了鹿晗所以一个晚上只睡了六个小时。我只好这样去迎接一天的奔跑了。

那一天活动令我印象最深的是卖福袋。通过卖福袋来赚取我们的午饭钱。福袋里面装的只是普通的茶叶包,但是外面用了一个红色的袋子装,象征幸福。虽然只是普普通通的一个福袋,但是却能让人在新的一年好运连连。

福袋十块钱一个,虽然价格有点贵,可是有些人为了自己在新的一年里身体健康,万事如意,花十块钱买一个福袋也不会嫌贵。

刚刚开始的時候,由于经验不足,所以不能卖出去也是一件作文很正常的事。我们队的陶一婧同学为我们开了一个好头,率先卖出了两个福袋。我们也开始尝试,但是,基本上都被拒绝。有些人一见到我们过来就故意避着走,还有一些人一听到我们要卖什么东西就连忙说“谢谢”,还有一些人因为考虑到我们要通过卖福袋来赚中午的饭钱,就买了。

虽然好多時候被拒绝,但是有一句话说得好:“失败是成功之母。”只有多尝试几次,就可以成功。因为考虑到福袋比较贵,所以只好打半价销售。到最后,只剩下我一个人没有卖,而且领队要求我们每一个人都要卖,我只好鼓足勇气上前进行售卖,虽然因为紧张有点儿结巴,可是我还是坚持说完了。当我卖出去的時候,我感到很开心,这毕竟是我第一次售卖啊!

通过这次活动,让我体会到了赚钱是多么辛苦啊!

你知道这天是什么日子吗?对,这天就是我们学校一年一度的春游活动。这个消息已经让同学们兴奋不已。

这一次的春游活动的行程是先去南村植地庄烈士陵园,然后再乘坐巴士到中山的泉林山庄去举行户外活动。

我们先捧着鲜花到了南村的烈士陵园。一下车,就看见烈士陵园的正中央立着一个高高的纪念碑上面刻着字。我们捧着鲜花上了楼梯,楼梯的两旁刻着战争时的图片,这些人们都被雕得栩栩如生。我们上了楼梯后,我们的梁校长就开始发言:

“这次的活动是庄重严肃的,所以同学们请认认真真地对待好这里的每一个活动。”

说完,一名少先队队员就举着一面五星红旗走过了人群中,顿时鸦雀无声。那名少先队队员走过后,校长说:“请同学们低头默哀一分钟。”说完,大家都低下头,默默地思念着。

一分钟过后,校长再一次发言:“现在请同学们将手中的鲜花双手馈赠给我们的烈士们。”说完,我们全体同学都捧着鲜花双手送给了烈士们,再敬礼,表示尊敬。送完鲜花后,我们便离开了烈士们,上车到下一个目的地。

我们到了,车开始停了下来。作文车一停,车里的人开始往前挤,顿时车里面的人们鱼贯而出,害得我在车上动弹不得。下车后,我深呼吸了一口气,然后再集队。一下车,导游就从口袋里拿出游乐场的票,说:“这张票就是泉林山庄的票,大家不要弄丢了,丢了就玩不了了。”说完,导游就每个人发一张票。发完后,老师说:“现在,同学们可以以小组为单位玩耍了。”刚说完,我们小组就先出发了。

在游乐园里,我玩了海盗船、激流勇进、摩天轮和过山车。其中,让我最觉得好玩的就是过山车了。

泉林山庄的过山车是我这一生中玩过的最好玩的过山车了。这个过山车一共有三个回,在过程中还有洞穴和三个旋。一开始,我有一点儿紧张,过山车已经开动了。过山车慢慢地开始移动,一直开到最顶层。哇,那么高,一定很好玩,突然,过山车开始直冲下去。啊,这太坑人了,这一冲,让我的灵魂都跑出去了。过山车下去以后,就来到了一个黑黑的洞穴,里面还有灯。走出洞后,就有三个螺旋形的轨道。啊,这也太恐怖了!过完螺旋形的轨道后,就骄纵二回合了。就这样进行了三回合。

这天的春游真开心、真快乐啊!

你知道吗?春游的花,已经绽放在我记忆的仓库了。花的芬芳,我现在还记得。我们小组之间的无私令我难忘。

星期三早上,我一起床,就飞奔到学校。有许多同学都在无私地送给别人吃的。我们全班开始上大巴了,正好出校门的时候开始下雨了,有一部分同学无私地和没有带伞的同学一起打伞;有一部分同学却不愿意一起分享雨伞,当然,那些人都没有什么朋友。

全部同学都上大巴了。有一部分同学小声说话;有一部分同学却隔着“楚河汉界”地跟离他有好几行距离的同学大声谈话,那声音“响彻云霄”,不管别人在不在休息。

到高明花园了,老师叫大家记录花的特点。有一些同学忘了带本子,有些无私的同学会借他;相反,有些同学却说:“你不作文带本子关我什么事啊?”这种人在我们班很少。

记录完花了,开始去吃饭。有些同学看别人吃不饱,不管自己吃不吃得饱,都无私地把他的饭给了一些给吃不饱的同学;有些同学却觉得:连我都吃不饱,还给你干嘛呀?

吃完饭了,我们一起去买商品。有些同学没带钱,有些带了几百块的人都不肯把钱借给他;但有些只带了20块的人却借钱给他。我们应该学习这种人无私的品质。

买完东西了,我们一起去鬼房。有些同学不敢进;有些同学故意不进,待在外面玩手机;有些同学不敢进,但还是无私地陪人进去了,出来时被下了个“魂飞魄散”。

春游时候的花真美啊!我还明白了助人为乐。无私不仅让别人很高兴,自己也会收获帮助别人的乐趣。

激动人心的时刻终于到了。你知道我要去干什么吗?不知道吧!如果不知道那就跟着我的笔去到我的作文世界吧!

星期四的早上,我们学校1~4年级要去长隆动物园玩呢。我开心得快要飞了。

我们到了香江长隆动物园,我兴奋极了。

首先我们要去坐小火车,坐小火车的时间是40~45分钟。当我坐在小火车上时看见了许多小动物,这些小动物们好像在和我们招手呢,它们说:“欢迎你们来到长隆野生动物园,祝你们能玩得开心,愉快。”小火车开到了大象那里,大象笑了笑,可爱极了!我在小火车上看到了作文白虎、狮子、斑马、小鹿……其它小动物。

坐完了小火车,我要步行去看其它景点,不过我印象最深的是考拉和大熊猫。考拉是澳大利亚的国宝,考拉长着一身灰灰的毛,一双圆圆的大眼睛,一张小小的嘴巴,一双小小的爪子,可爱极了。大熊猫是中国的国宝,有一只大熊猫一起生了三只小熊猫它们的名字分别是mengmeng、kuku、xuanxuan,这三只小熊猫从生出来52天才睁开了二只眼睛。

光阴似箭,日月如梭,时间过得飞快,星期四的春游也过完了。我永远不会忘记这一天,星期四我开心极了。

昨天下午5:00左右,我就像一只小懒猪一样,懒洋洋地趴在沙发上。这时,老爸回来了,看到就像魂飘走了的我,提到:“来,我们下去打一下羽毛球吧!”我立刻“活”了过来。

来到房屋后面的一块热闹的小平地,老爸说道:“来,我们就在这里打羽毛球吧!”我和我亲爱的老板各站一边,开始打羽毛球了。一开始的时候,就是谁发球谁得分。因为刚开始嘛,都不是很会接球,可是打的时间越来越长,自己和对手老爸的技术也不停得在好转。别以为爸爸比我大我就输的次数多。我也算一个“老手”啦!我从幼儿园开始练,不算强,但也不弱。

对手发球我接球,可是,有几个我本可以轻松接到的好球,却没有接到作文。到手的鸭子又飞啦!真可惜。不过现在应该做的是找到错误的原因。这时,对方老爸立刻就找到了错误了。他说:“你的拍子拿斜了,要保证球在你拍子的中心。”听了对手的话,我立马调整好,继续比赛。果然,我能接到的球开始变多。有几个球就从我的侧面过去,我认为我接不到了,没想到,我挥了一下球拍,这个球就接到了。

快乐的时光总是过得很快,虽然时间过得快,不过我收到了我的笑脸和老爸的笑脸。虽然我和老爸累得满头大汗,但我们非常开心。虽然只是打羽毛球,但我却非常幸福,因为老爸很有时间陪我玩。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”大家要珍惜时间,重视生活中的每一分、每一秒。

你知不知道,从这件事中我深深地体会到了尊重,体会到孝敬父母的品质很重要。

那天,杨老师让我们做“点亮孝心的火把”的作业,我们都很无奈。但我们还是乖乖听从了杨老师的话。回到家里我立刻就倒了一杯水,递给妈妈喝。那时我才知道,自己以前很少给妈妈递水,所以妈妈才会用奇怪的眼神看着我。

过了几天,我突然不想做了,因为我感觉很累,很烦,所以我就没有再做作文班里杨老师给我们布置的作业了。可我爸爸却像带了透视眼镜一样,看穿了我的心思!他说:“你可别忘了作文班里杨老师给你布置的作业哦,我知道你觉得做点亮孝心的火把这项作业很累很烦是不是?”好吧,我逃不了了,因为我有一个既严格又聪明的爸爸,所以我只好默默地举起作文了双手“投降”了!

到了周末,我要出去吃饭,结果忘了做作文班里的作业!我想:这下我可以不做作业了,真开心。但让我吃惊的是,爸爸居然让我一天将左右没做的作业全部补做!当我听到爸爸的这一句话时我都快要晕倒下来了,让我一天将全部没有做的作业都补回来,对于我来说简直就是“世界末日”了,我的上帝啊!

自从我尊重、孝敬了父母之后,我做作业的速度快了,正确率也提高了,家里的气象都变温馨了。父母也像变了一个人一样,对我更温柔了,一切都变了,我真要感谢老师和爸爸啊!

尊重、孝敬父母的品质真的很重要,如果没有它,我们就会得不到别人的尊重了。让尊重、孝敬父母的好品质与我们相伴一生,成为我们为最好的朋友吧!

你知道吗?我这三个星期都在点亮孝心的火把。从这件事中,我深深体会到感恩的重要性。感恩的品质对我实在是太重要了。感恩的品质真重要,如果没有它我们就会“死”得很惨,让感恩品质作为我们一生的好朋友吧!

第一件事,我为爸妈盛了饭汤。爸爸首先把所有菜上完了,我看着妈妈,妈妈的眼神十分平静。但当我拿起碗去盛饭时,妈妈的眼神完全变了,眼神变得透露着开心、喜悦。我猜妈妈一定在想:儿子怎么变得这么乖了?一想到这个,我心里就美滋滋的。当我盛完饭回去时,爸爸妈妈都笑了出来,我心里也开开心心,仿佛什么烦恼都没了!作文

第二件事,找亮点!我一有了一些不会做的神题,爸爸每次都非常耐心地教我,直到我会为止。我说:“爸爸,你真聪明!”爸爸开始大笑,仿佛笑进了我的心中。妈妈还是最勤奋的,找资料,家务活她最能干,我说:“妈妈,你真勤奋!”妈妈笑的大牙都掉了。

最重要的还是洗碗!我一收碗爸爸妈妈的脸色立马变了,气氛明明是寒冷的天,但变得温暖,这不是身子暖,而是从心里流出的温暖……我一洗完出去,爸妈总是以笑容来对待我,真温暖啊。

感恩好,但是不能表面虚假的感恩,对别人造成困扰自己也不好,要真情实意地去做呀!

在星期二的上午10:00,我和爸买了鱼竿,然后到大夫山钓鱼。

我和爸爸到了青岛湖,决定要在青岛湖钓鱼。我和爸爸给了钱,到了旁边开始钓鱼。可是线沉下去了。爸爸说:“儿子,你不能随便扔,那条线没扔好,会沉下去的。”我说:“哦。”说完,我把鱼竿线从湖里拿出来。爸爸就说:“我以前年轻的时候,可是钓鱼高手,还是让我来教你吧。不然你不会钓鱼。”我说:“好啊。”

说完,爸爸说:“首先你要学会怎么用鱼竿。你的鱼竿旁边有一个转动器,往前转就是把鱼线变长;如果往后转,那条鱼竿线就会变短。如果有鱼上钩了,你就往后转动,就可以钓到鱼了。”爸爸大声叫了一下,说:“快,快往后面转啊。”我用力地往后面转动。可是,鱼儿用力一拉,鱼儿就跑了。

我叹了一口气,就说:“还是没有作文钓到鱼儿。”爸爸说:“没事的,刚才其实是你太心急了。原本鱼儿在吃诱饵,可是你一下子就要把鱼儿拉到土地上来,肯定是不行的,所以,你要等鱼儿上钩的时候,它在吃东西,你慢慢地往后拉,一定要非常的慢。不然鱼儿以为有人要钓它们。鱼儿就会立刻往别的地方游,这样你就会钓不到鱼儿们。”我说:“原来是这样,我还要再钓一次。”

说完,立刻把鱼竿的线轻轻地放在湖面上。我坐在椅子上安静地等,爸爸也坐在我的旁边。大概过了30分钟左右,有一条鱼吃东西,我用手慢慢地往后拉。心里想着:我不能着急,不能着急,一定要慢慢来,要慢慢来。那条鱼离我越来越近了,到了最佳时机,我手一用力拉,钓到了一条大肥鱼。爸爸说:“儿子,真厉害啊!”

经过这件事,我明白了做大事不能心急,心急吃不了热豆腐。

在2016年的10月15号,也就是星期一的下午放学后,我神不知鬼不觉地想起了我把作业做完了。我就打电话给妈妈,突然一声“叮呤呤”,我手表上的电话马上响起了,是妈妈。我一接,果然不出我所料,就是她打来的电话。我仿佛听到有人在电话里说:“如果你做完作业我就带你去钓鱼。”显然这是妈妈的声音。我就感觉我有狗屎运一般。于是,我就以飞一般的速度跑去家里,找妈妈去钓鱼。

到大夫山了,我又高兴又快乐,因为马上就要开始我的钓鱼之旅了,我决定一定要钓到7条以上的鱼,因为,我已经有过一次钓鱼的经验了,所以这一次一定要钓到七条以上。

到了钓鱼场,我一眼望去那无边无际的池塘,我就会情不自禁地想起那一眼望去只能看到几个小岛的大海,在一个月光明亮,皓月当空的夜晚里,大海会显得有多美。好了,回到正事来,我开始了我钓第一条鱼的命运之旅。

有了上一次的经验,我不会把鱼钩扔那么远,而是扔到三米之内的水处。忽然我看到了鱼钩迅速地颤抖了一下,我就以为有一只大家伙在鱼钩的附近,而且速度超级地快。这时,我就开始想:这是带鱼吗?还是一只小丑鱼……我不禁想出了这一个现象,但是我还是没有失去对钓鱼的自信。然后,我又一次得进入了钓鱼的状态。我心机一动,觉得一只巨大的鱼已经在鱼钩旁边了,尽管我没有看到。我忽然发现了一个秘诀,我兴高采烈地跳起来,虽然这是在心里。

不久,我又发现了又一作文条鱼在打我鱼饵的主意,顿时,它们俩就开始了激烈的战争,它们争先恐后,可是,不知道这样会两败俱伤,你死我活。啊!鱼要上钩了,我心里怦然一动,Yes,鱼上钩了,我用我那熟练的手法把这只“猛虎大将”给钓上来。忽然一只肥壮的大鱼跃出水面,在我的绳子上面又蹦又跳,一会在这里又蹦到那里去,我心机一动,我把绳慢慢地收回来,再慢慢地把鱼给扯下来,生怕把这只鱼给扯死了,不然又会有一个小生命从我手中飞向了传说中的天堂。

我又开始了我的钓鱼之旅。我想尽办法,用上我的所有技巧,我终于钓到了我这一次的第一条肥鱼。我的第二条又要开始了,我想一下,又会有哪几条笨笨鱼上了我的钩呢?我想来想去,终于,把我的绳子毫不犹豫地扔了出去。果然,我的运气无人可挡,我又猜到有几条鱼又想上我可爱的盘子里,我实在是太高兴了,就像中了百万大奖或者变成了亿万富人那样子的高兴一样。我的鱼钩漂来漂去,我看得出来那条鱼是为了它的食物才跟着鱼钩。我心里就十分担心,害怕鱼饵突然沉下去,那我的心就犹如直接被枪打中了心一样地痛。可是,我的运气简直就是爆表了,我就是忍不住地把鱼钩给拉上来。就在那一瞬间,我就像看到了光明的出口一样,马上把鱼钩给拉上来。果然不出我所料,一只鱼跃水而出,就像超人一样呈现在我的面前,我的心里实在是太激动了,就开始了剩下的鱼,结果,就和前面一样。

我喜欢钓鱼的感受,也喜欢那可爱的鱼。

在一次钓鱼的经历中,忍耐成了我的一个好朋友。如果没有它,就不会有一条条鱼从水面跳出来了。

那天,我去了大夫山,毫不犹豫地把鱼竿拿了出来,把一条可怜的泥鳅切成一半放上鱼钩后,便开始那梦寐以求的钓鱼之旅了。

首先,我蹑手蹑脚地把鱼钩随手一抛,就静静地等待着。时间就如同风一般飞的快,不久后我收起了鱼竿,往上一提一看,咦?怎么没有,肯定是刚才扔的太远了!我心想道。接着,又拿起了另一条蚯蚓,悄然无声地抛了出去,哎呀妈呀!刚才扔得太近了,连水都没有碰到就到地板了!就这样,我又失败了一次。

有了两次的经验,我便自信了一些,我把鱼钩往天上扔我这一次控制住了力度。终于,这一次我扔得准确无误。过了许久,我发现了水下的动静,变如同闪电一般的速度把鱼钩迅速收了作文上来一看,啊!果真是一条大肥鱼!我高兴得一蹦三尺,激动得无法形容。我感觉这木板都快被我震坏了,就这样,我收获到了我钓的第一条鱼。

有了第一次的经验,我开始我的第二条鱼。我按照刚才的步骤来,顺利的把鱼钩“传送”到水里。可这一次,鱼儿们似乎知道了我的秘密计划,越等越久,我的耐心也要慢慢地耗尽,这时就到了忍耐出场的时候了。我还是慢慢地等,我几乎都要睡着了!

我把目光移向了一颗在烈日下慢慢生长的小树,我想这一棵小树也坚持着,他在烈日的照耀下成长,可他也没有放弃自己的生命,尽管阳光是多么的猛烈,这不都是要靠你的忍耐吗?于是我便没有放弃!几乎等了半个小时,终于被我的忍耐所感动了,所以我又收获了一条鱼。

从这一次钓鱼的经历中,我发现了人那是多么重要!

12月23日,第一节课发试卷,刚发到试卷,我一看,哎呀,91。5分。但是,你们猜,我有什么进步了?哈哈!告诉你吧!是作文!这次只扣了2分!妈妈说还是去炸弹作文好一点,一次比一次好!

周老师说:“薛媛元学习越来越好了。”顿时我的脸热乎乎的,都不好意思了。

我看看我最好的朋友——郭妍,哇!人家都92。5分。我就一直在想:“那我这一分去哪了呢?被我吃掉了?还是粗心了?”我怎么想都想不明白。

接下来,我对自己现在要有严格的要求,计划是:每天做完作业,拿起语文书,从1-8单元读课文。我这个人说到做到,就是要完美。

语文老师周老师这个人,依我看,从小就爱干净,也喜作文欢整洁。我不是不知道,周老师走路昂首挺胸,高雅地走路,真搞不懂她。

周老师叫我把我试卷上的作文交给她,我的作文被老师的投影了上去,还说词用得好。我作文的题目是《美丽的大海》。

语文卷讲完,就到数学试卷了。等我的试卷发下来后,一看,哇,95分!我顿时像一只小猫吃到大鱼似的,太开心了!我再看一下我最好的朋友郭妍的,哎,我替她感到失望,她……哎,88分。我都不敢说出口,我也不能骄傲,只能装作什么事也没发生一样。我这分数还要继续保持向上,不能嘲笑同学。

回到家,妈妈一见到我数学成绩,马上要跳起来似的,妈妈说:“世上无难事,只要肯攀登。”妈妈这句话已牢牢记在我的心里。

有很多人不敢上台大胆表现自己。这是一条绳索,它紧紧缚住我的心。我无法解开它。这条绳索会带来很多坏处,会浪费我的生命。

在六年级上学期的時候,那天星期五的時候,有一个作业是准备关于环保的资料,打印下来,下周一班会课演讲。

我准备好了,到班会课时我看着其他人举手上台演讲,我一直不敢上台。老师说上台可以表现自己,锻炼自己。如果不上台,你们准备的资料就白准备了,还浪费了打印要的费用。

我听到后有点想上去了,但我那条绳索紧紧拽着我。我心被绳索控制了,觉得很害怕,不自信,最怕被别人笑话。我生来就很内向,不敢跟陌生人说话。以前也上过台,但我的脚好像不听使唤,一直在抖动着,很紧张,很害怕。

绳索让我动弹不得,我看着手上的稿纸,又看了老师一下,发现老作文师在后面录像,拍照,我便更不敢上台了。

我很害怕在别人面前表现自己,哪怕是亲人,但除了爸爸妈妈。

还有一次,我觉得很荒唐。那天,我在数学竞赛中拿了一等奖,我觉得很光荣,但是当我上到全校舞台领奖时,我觉得很害怕,害羞。

但是有时我也有时主动上台表现的時候,那时因为我准备得非常好,所以我很有自信。

前不久,有一个比赛,是背英语歌比赛,但我想了很久还是想去报名,心里冒出了很多不想报名的想法:不知道唱什么英文歌,怕忘词了,怕唱得不好,而且特没自信,总觉得是不可能拿奖的,报名也没用。

我那缚心的绳索久久解不开,是因为我没自信,害怕,最重要的是缺少“锻炼”,但是我也要努力,有自信超越自己,把心里的恐惧赶走。我想我一定要将那条缚心的绳索解开。

哇塞,你知不知道,在我那漂浮不定的童年里,有一颗小小的种子深深地埋在我心里,它就是诚信。诚信,你愿随我一起,在我童年里自由自在地飞翔,好吗?

“同学们,体育课今天用来考试,我们要仔细一点,别出错!”随着一声令下,我仔细地看了看试卷,真的很难。如果再来一个二十几名,可真丢人现眼。

快要做完基础题,就剩最后一个题目了,如果不努力,相当于死定了。可那一个“魔鬼”却相当难对付,它是一个病句!但是我却找不到“病”在哪儿,我想来想去,却想到妈妈对我说的话:如果遇到了不会的题,那么你就到后面找找、看看,如果什么也没有,那么就到最后再写。我明白了这句话的意思,我立即往后面写了下去。

来到了阅读题,这是我唯一的弱作文点,是最致命的,上面写着一群大大的字,说要把这篇作文写上一个合适的题目。写什么最好,文中出现较多的是一个布莱恩,他在一次生病中。当时家并不富,是很朴实、脚踏实地、非常节俭的生活。但不幸的是,因为他发高烧,导致给他带来一个“灾难”——脑瘤。在他的学校当中,他怕自己被老师和同学嘲笑,于是他就就自己一个人不去上学。

作文题目的规则是“综合性学习”这可是真的很难,真像老师所说的难。

我的意思是这样:先把发现的成果写出来,再把过程写好,再把收获的学习、成果、知识,一点一点写好,就这样,把一篇难死人的作文写好了。

虽然一次考试并不重要,但是我们要诚实,不能抄书,也不能半途而废。我们一定能成功,诚信也会跟随你。

某个星期六晚上是育才的入学考。你知道吗?在那时,我发现也学习到了忍耐——这个可以伴我一生的品质!

起初,是语文考试。我看着成群结队的素不相识的学生走进考场。我只好独自一人走到6号教室——神奇的是竟然有同校甚至同班的学生和我一个考场!

开始考试了,时间是七点到八点,没有作文。我告诉你落分最可怕的是哪里,第一题,选择题,每题占三分!坑不坑?坑“死”了!于是我只好忍着麻木的双腿的疼痛来写考卷。

哦对了,语文试卷里还有一题是阅读题——文言文。还好那题占分不大,大的话……我可能真挂了。

“叮铃铃——”这声清脆的铃声让考试结束了!

接下来,是我最不擅长的数学!我们现场休息了一阵,便开始了考试。当我看到卷子里那些数字时,我大脑一片空白。“不行!我要坚持!”我告诉自己。于是二话不说便拿起了笔,迅速写下答案。“好难,好难,好难×n作文……”我在心里默念,突然,我的智商上线了,“不对呀,我应该说‘好简单’才好!这样说‘好难’下去,会扰乱我的思绪的!”于是,我就在心中默念“好简单×n”了。

终于到了应用题了!我看着卷子上的题目,眼神里是一阵茫然——好难!“早知道就好好学奥数了……”我小声地自言自语道。“坚持!”我告诉自己“学会忍耐,一切困难都会被打散的!”于是——我就蒙上几个答案了!哈哈哈哈……

哐哐哐!终于到我拿手科目——英语了!我看着小学没学过的音标,但自己却知道,心里一阵高兴。题目做着做着,时间也一点一滴地流逝着,我坚持住了,我坚持住这漫长的烧脑时间。做到最后一大题,我竟然看见了“……不得不……”这个句式,把它翻译成英文?这可真心简单!(对于我来说……)于是我便立刻写上了“…hadto…”。

考试圆满结束,我也得到了辛苦之后的成果——一个忍耐品质的果实!

今天晚上7:14分,老师还是让我们玩“猜猜我是谁”的游戏,不用说,里面肯定是鸡蛋,因为我们班有人说过第二节课是鸡蛋老师说猜对了奖励5个小印章,过不了多久,5个小印章就飞到我的手里了。

“三、二、一!”在我们三个同学的声音里,老师打开了盒子,让我惊讶的是,里面没有什么东西,是个空盒子。我伤心得眼泪“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。老师挖的坑真的太大了。

我怀着失落的心情,来到了我第二喜欢的环节——立鸡蛋。这也是今天最重要的环节。老师问:“谁能不用一切的工具,只能用手来把这个2鸡蛋给立起来?”我拼命地想着一个故事,就是把一个鸡蛋立起来的故事。我想起来了,是把鸡蛋底下砸破,就可以立起来了。我们三个同学同时举手,老师请了一位同学,这位同学回答正确,也是跟我想的一模一样,把蛋底砸破,就可以立起来了。老师说我们很快地想出答作文案,就在纸上盖了三个小印章在那位答对的同学纸上盖了四个小印章。

又进入了下一个环节,也是我最喜欢的环节——听故事。老师讲的是哥伦布的故事:以前,有一个人,叫哥伦布,他和一些人去发现新大陆,中间他失败了二十多次,剩下的人说:“我们还是回去吧。”可是哥伦布却不同意。等他们发现新大陆返回时,国王为他升官。有一位大臣说:“切,他只是在海上飘呀飘呀,谁不会呀!”那个大臣把自己的想法说给国王。这时,哥伦布听了,拿了一个鸡蛋,让大臣立起来。大臣们立不起来,哥伦布把蛋敲破,就立起来了。大臣说:“切,就把蛋敲破,谁不会呀!”哥伦布说:“为什么我想到了你们没有想起来,去发现新大陆你为什么没去?”说完,就走了。

到了最后一个环节,送礼物。老师送了三个,第一个,修养;第二个,智慧;第三个,坚持。遇到责难是看看鸡蛋,有困难时,抬头看看电灯。

今天吃完晚饭,我和妈妈又兴高采烈地去智蕾教育的作文班教室参加作文班体验课了。

一开始,老师又像上个星期六一样神秘地拿出了一个罐子。“这次老师又让我们猜什么东西呢?”我非常好奇。同上次一样,老师摇了几下罐子,又按顺序让每个同学都摇几下,猜猜里面是什么。轮到我摇时,我轻轻摇了几下,没敢重摇,因为老师说罐子里有一位“贵宾”,不能把它摇破了。摇完后,我们写下了自己猜的三个答案。

写完后,我们就紧张地观看老师揭秘了。老师打开盖子后,我看见里面竟然是一枚普通的鸡蛋。我猜中了!看到答案后,我高兴地一蹦三尺高,激动地看着老师在我的纸上盖小印章。然后,电视上面出现一个问题,问的是谁可以不借助外力的情况下把鸡蛋立在桌子上。有一个同学试成功了,她的方法是:抓起鸡蛋,把鸡蛋作文往下一磕,“咔”的一声,鸡蛋就稳稳地立在桌面上了。

接着,老师又让我们在不把鸡蛋弄破的情况下立起鸡蛋。我和几位同学上去试了一下,都没有成功。娜美鸡蛋好像哈哈大笑,说:“你们这群小笨蛋,连我都立不起来,真笨啊!”我们开始异口同声地说:“老师立得起来,老师立得起来!”可是老师却说她立不起来,不过接下来PPT上的人可以立起来。PPT上,我们看到了:在笔尖上立鸡蛋,在灯泡上立鸡蛋,在玩具上立鸡蛋,一个蛋顶一个蛋,以及打破世界纪录的在地上立400度个蛋。我们看得目瞪口呆。老师又讲了一个关于哥伦布的故事,故事的道理就是老师送给我们至关重要的礼物。

这节作文课我上得非常难忘、有趣、开心、紧张和激动。老师让我们知道了做事要有修养,要有智慧,要坚持。这节作文课真难忘啊!

【立鸡蛋】

彭楚洋

11月8日晚上7:25分,我和同学们一起上了作文班体验课。

首先,老师拿了一个盒子,让我们猜猜里面装了什么。我们摇了一下,在摇的过程中,老师说:“轻一点摇。”我推测盒子里装的东西应该是比较容易碎的。我们都猜是蛋雕。到揭秘的时候,我们倒数:“5,4,3,2,1!”这时,老师慢慢地打开盒子,里面装着一个用塑料袋包着的鸡蛋。我们只猜对了一半,但是老师还是奖励了我们一人一个小印章,我们很开心。

之后,老师又让我们想办法把鸡蛋立起来,能立起来的同学奖励5个小印章。我用了很多办法都不行,听说春分的时候比较容易立起来,可现在不是春分。然后,我把鸡蛋给了另一位同学,她也试了很多办法,可还是不行。她又把鸡蛋递给王子昂。一开始,子昂想用两支笔做一个凹进去的地方,但是不行。他又用笔敲鸡蛋,想让鸡蛋凹进去,但还是不行。这时,他想到了一个好办法:轻轻地把鸡蛋一头敲一下立在桌子上。他试一下,果然可行。老师奖了他5个印章,他非常开心。

接着,老师又给我们看了PPT,我们知道了竖立鸡蛋的技巧:在立之前,先摇一下,让蛋黄沉到底部,这样鸡蛋就比较稳。

最后,老师又让我们说在别人竖立鸡蛋的时候和自己立鸡蛋的时候的感受。我在子昂立鸡蛋时心里的感受是:希望他能立起来。我自己立鸡蛋的时候心里的感受是:鸡蛋,你快点立起来吧。

我真喜欢上炸弹作文课,炸弹作文课真是太有趣了!

【立鸡蛋】

刘梓钰

11月8日晚上7:25分,我去旭景熙苑的智蕾教育的作文课上来学习写作文。

我们先是玩了“猜猜我是谁”的游戏。老师拿出个盒子让我们猜里面是什么,然后我们摇。先是楚洋摇,再是子昂摇,最后终于轮到我摇了。我拿起盒子摇了摇,说:“它一定是个方的东西。”过了一会儿,我们倒数10秒:“5,4,3,2,1,!”老师就把盒子打开了,我们发现里面竟然是个鸡蛋,我们非常惊讶。

又过了一会儿,老师说谁能把这个鸡蛋立起来就可以奖5个小印章。楚洋先试了试,说:“怎么立不起来呢?”最后,楚洋还是没能立起来。到我了,我先把两只手放在鸡蛋上,然后,左手离开鸡蛋,右手的食指按住鸡蛋,默数30秒。这时,我心里想:“小鸡蛋,你一定要立起来啊!”可是我也没能把鸡蛋给立起来。到子昂了,我只见子昂先用楚洋那种办法,然后,他又尝试用笔来敲鸡蛋,可是他不敢敲得太用力。最后我们只听见“砰”的一声,子昂把鸡蛋磕碎了一点,鸡蛋立起来了。当时,我心里想:子昂真是个有勇气的小男孩。我非常后悔没有用磕的办法。我想楚洋心里也一定是这么想的。不过,我还是有收获的,因为,我知道了事事都要有勇气,我真佩服子昂的这股勇气。

我们还看了崔教授立鸡蛋,那才叫个棒!因为它可以用铅笔、杯子的边沿立鸡蛋。不过,他也练了五年,五年后才有所收获的。我们还一起看了关于哥伦布立鸡蛋的故事,我从故事里懂得了一个大道理,就是“当我们遇到困难的时候,我们要抬头看看电灯;当我们遇到别人责难的时候,低头看看鸡蛋”。

最后,我们说感受。我的感受是:立鸡蛋真好玩!

我觉得立鸡蛋真好玩!

【立鸡蛋】

何冠鸿

周六晚上,我吃完饭,和妈妈兴高采烈地来到智蕾教育炸弹室来上课。

老师和我们9个人一起上课。老师先给我们猜一猜筒子里是作文什么?后来有几个人猜对了,可是,我没有猜对,好可惜啊!

接着,老师给我们立鸡蛋,安芯语立起了鸡蛋,因为她把鸡蛋底部敲碎了,所以,立起来了。

立完鸡蛋,老师给我们看PPT。我觉得真高兴!PPT里面的人好厉害啊!他能把鸡蛋里起来,我觉得好夸张啊!

然后,老师给我们送礼物。老师送给我们的礼物是:修养、智慧、坚持,还有许多小印章。我最喜欢的是老师的礼物,我第二喜欢的是看PPT,第三喜欢的是立鸡蛋。我觉得今天真高兴!我今天还去打篮球了呢!打篮球我觉得也是一件快乐的事情!早上我还上了一节很有趣味的奥数。我觉得作文、打篮球、奥数,都能带给我们一份快乐的心情!啦啦啦!我今天觉得真高兴!我还记得老师送给我们的礼物是修养、智慧、坚持。

最后,我和妈妈一起高高兴兴地回家了!啦、啦……

【立鸡蛋】

廖俊恒

今天,我又来上作文课。

老师拿出来一个罐头,让我们摇一摇,我感觉里面有一个圆圆的、里面好像装着水的东西。我们猜不出来,老师打开给我们看,原来是一个鸡蛋。它好像在说:“哈哈,愚蠢的人类们,猜不出我是一个鸡蛋吧?我都要被你们摇死了!”

老师又让我们在光滑的平面上立鸡蛋。于是,我们开始紧张地举起手来。老师叫我们小组剪刀石头布决胜负。后来,老师又让我们赢的同学互相剪刀石头布,我赢了!然后,老师叫我去立鸡蛋。我信心十足地上去立鸡蛋。我扶着鸡蛋想把它立起来。鸡蛋好像在说:“什么!你怎么可能把我立起来?”后来,我怎么都立不起来,我一放手,鸡蛋就溜溜地滚走了。鸡蛋又说:“就知道你立不起来。”

后来,许多同学都立不起来。鸡蛋说:“哈哈,你们这群没用的家伙,都立不起来!”我们只好把鸡蛋交给老师,老师摇一下,向桌面轻轻一敲,只听“砰”的一声,鸡蛋的底部被老师敲碎了,鸡蛋像是在说:“啊,我高贵的底部啊!”老师把鸡蛋立起来了,我们十分惊讶,鸡蛋说:“好吧,你赢了,我输了!”

老师给我们讲起了哥伦布航海家的故事,然后给我们看PPT。最后,老师让我们写哥伦布送的礼物。今天我对我写的作文很满意,比以前多了很多字。

【立鸡蛋】

罗子惠

我今天已经知道今天的答案,哈哈,五个小印章肯定轻易到手。

可是,杨老师挖的坑太大了,我们不小心都掉下去了。

原来,杨老师把盒子里的东西拿走了,剩下一个空空无也的盒子。呜呜,我伤心的眼泪“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

接下来,杨老师让我们立鸡蛋。杨昊衡去体验了,他真幸运!

接着,老师讲给我们一个故事。故事讲得很精彩。

接着,老师送了三个礼物给我们。我们激动得泪水“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

第一个礼物是修养,第二个礼物是智慧,第三个礼物是坚持。

老师教我们:责难的时候,低头看鸡蛋,有困难的时候,抬头看电灯。

同学们,告诉你们吧。立鸡蛋的方法很容易,只用轻轻一砸,你就又添加了一颗智慧种子了。

刚才听了杨老师的故事,我也想到另一个故事。

故事是这样的,国王和大臣都非常看不起阿凡提,可非常嫉妒他的智慧。阿凡提后来立了一个鸡蛋,就让嫉妒他的国王和大臣目瞪口呆。

最后,要写作文了。

很快,我写完了这篇作文。

我真开心。

下课了,我兴高采烈地离开了教室。

每一个人都有自己的长处,每一个人都有自己的绝活。失败了,不要气馁,记住,你有属于你的光芒。

运动是每一个人的生命之源,难道不是吗?我只会踢足球,所以我爸帮我报了班上同学从没学过的体育运动——击剑。

我上完了几节技术课后就上一节实战课,这节实战让我受益匪浅,因为我看到了自己的光芒。

我和同伴们穿好衣服后,教练就让我们把剑,头盔,手套,按号码依次排序,所以说我要跟一个小胖子打(我是5号,他是6号)。我当时,还蛮紧张的,因为第一次打实战,所以会有点紧张,结果我没想到竟然打赢了这一个小胖子。我高兴得一蹦三尺高。但是好戏在后头作文呢。

下一场比赛,我做详细报道了。因为在这场战役发现了我的光芒。

通过正规实战,我发现了我善于反攻和防守。那么刚好,这是有限环境,我攻击吃亏,所以我只能防守了,我攻击时,没想到对手是一个防守型,所以说,我现在不急。马上,就换我成为防守,我以出色的反攻和防守,赢得了胜利。

“这一节课结束了,我总结一下,”在教练的唠叨声中我被表扬了,她还对我说:“反攻一定要看好时机再刺,否则会耗很多力气。”的确,我打完后,已经上气不接下气了,最后,教练还嘱咐我要练习进攻。

真的,失败了不要气馁,因为还是那一句话:你有属于你的光芒!

人生,每人都应该有精彩的一面,光芒闪烁的一面,光芒来自于自身的寻找。

你在班上不是一个受欢迎的人,别人批评你,你也总否定自己,甚至老师教导你,你都会激动地顶撞老师。你过于否定自己就是一个神经病。你从不从自身去寻找光芒的所在。每个人都有自己的光芒,你过于自卑,反倒让人更厌恶你堕落的模样。

记得在班级与别班比赛拔河时,你热心地为女生们加油,并鼓励我们,为我们高兴。在男生比赛时,你也努力地为班级供上一份力量,你拼搏努力的样子在我们的脑里永不抹尽,你为班级策谋计算,把最好的办法贡献于班级,使得班级成功地赢了。当然了,你也敢于承认错误,你敢作敢当。犯了错误后,你仍然会诚实地告诉老师是你。你与同学们发生争吵后,你也会恳切的请求别人原谅,因为你的真诚,我们一度地原谅了你。这就是你的光芒。

即使你有优点,但你的缺点仍然让同学们厌恶。当你的缺点引起了同学们的反抗时,那么你应该努力将错误改正,博得同学们的喜爱。改变十分重要,如果你想改变,就应该在同学们发生一些小矛盾时,主动退让;在老师训斥你时,细细倾作文听,懂得问题的所在;在你在骂粗口时,想想这样做对吗?是否违反了班规;光芒即使有,但你的缺点依旧没有改变,反而会更加自卑与否定自己了。改变是主要,你改变了,从同学们眼中看到了自己的改变。那光芒也越来越明显。

你有属于你的光芒,光芒来于自身的寻找与发现。警醒自己的错误,那也是一种不可少的优点与光芒。光芒谁都拥有,但不是每人都可以发现。不要太在意别人的目光,乐观发现自己的优点,何尝不好?

你有属于你的光芒,光芒来于品质、特长、学习。刘××,你一定能改过自新,使光芒越来越突出!加油!

成功的人一定也会有失败的时候,失败的人也一定会有成功的时候,每当我失败、失望、痛苦的时候,我会对自己说:“你有属于你的光芒!”是的,只要善于找到自己的弱点、缺点,并改正——那么,你就一定会有属于你的光芒。

记得在作文班的一位同学,他的写作基础特别好,有时,还会连续写出优秀作文,记得,他曾把上学路上,因为自行车坏了而写成了一篇很优秀的文章——《荒野求生》,文中,他以夸张、比喻、拟人还有人物细节的描写,来逗得我们哈哈大笑。他也不止一次受到老师的表扬,但是,现在他变了——他上课总是不认真,还讲一些废话,可到写作的时候,又喊:“我不行了!老师!我又蒙了!”唉!要是他自己都先否认自己,说自己不行了!不行了!那他怎么成功呢?怎么进步呢?要是回忆一下自己的当初——写出优秀作文的时候,再好好找一找自己上课的小毛病,并改正,那他肯作文定还会有自己的光芒!记住!你有属于你的光芒!

俗话说的好:谦虚使人进步,骄傲使人落后。在作文班里,还有一个“足球小子”,他的作文最近突飞猛进,还写出了一篇优秀的中考作文!但是好景不长,在第二节课的时候,他仰着头,骄傲地走进教室,老师让我们分解作文,他也懒懒散散地对待,在写作文的时候,他也心思不在,屁股也坐不住,一会跑这,一会儿跑那,一会儿又说这坐得不舒服,一会儿又说那里阳光太晒了,他就这样跑来跑去,终于“磨”出来一篇作文,那篇作文字数很少,也没有优美词语,干巴巴的,果然,没成优秀作文。唉,要是这位“足球王子”能谦虚一点,不要让自己跟过山车一样——忽上忽下的话,那他也会有属于他的光芒。切记!你一定有属于你的光芒!

是的,在人生的漫长道路中,哪里没有失败,但只要找到自己的缺点,并改正,那么,你一定有属于你的光芒。

同是俘虏,文天祥说:“人生自古谁天无留取丹心照汗青。方志敏说:“你们能砍下我的头颅,但绝不能动摇我的信仰。

今天我们五二班来到天鸿影院来观看《信仰者》这部电影主人公是方志敏。

电影开头是三个人拍照,其中就有方志敏,虽然三个人脚锁铁链,但还是互相扶着。

第一次战斗开始了,伏击在草丛的共产党军正观察的敌军,一步二步。啊!更近了,没想到共产党新兵的枪走火了,导致敌军还没到攻击范围就发现了共产党军。

二十二岁的名将寻淮洲一声令下拿着机枪就往敌军的火力点冲,敌人火力凶猛,一会儿寻淮洲便负伤了,不久寻淮洲壮烈牺牲,当他的尸体被挖出来的时候居然连棉衣也作文没穿可见当时共产党的生活是多么贫穷啊!

因敌军想要围剿方志敏的军队,于是,方志敏下令冲出敌人的封锁线。晚上军队累了,突然敌军来了个突然袭击,最后方志明下令撤退。在线一次战斗。中方志敏被抓,他在监牢中一页一页的写着文章。《清贫》《可爱的中国》等。

一天,方志敏正在看报纸,当他看到红十军打了胜仗的消息时,情不自禁地欢呼起来。几天后,公文下来了,说全杀,甚至方志敏,方志敏,他为了中国的信仰而死,为了不让所有中华儿女挨饿和受苦而死。

虽然今天我们过上了不错的日子,但从未想过这来之不易的幸福由多少战士的鲜血换来的。我们应当好好学习,将来为祖国做出伟大贡献。

那天是个美好的周日,妈妈和小姨决定去大夫山骑车,反正我也没事干嘛,呆在家里更无聊,顺便跟弟弟也一起去了。

我们坐车来到大夫山时已是中午12点了。我固执要租四人单车,可是在门前的单车场竟说这坏那坏的,我一气之下把头扭过去。妈妈无奈之下跟我说:“去里面租吧,这里没有也就这样,你再随意发脾气我就不理你了!”妈妈对我撇下一句话,拉着弟弟就走了。只有脾气好的小姨搭着我的肩膀走在妈妈屁股后面。一大早的好心情全毁了,其实我有时候觉得自己挺像小孩子在疯了似的发脾气。

我们去到租车的地方,还是没有租车的地方,“一辆双人,一辆单人车加一个位。”妈妈已经发话了。我也无奈地玩起手指,低着头,我对于开始发生的事真想钻到地缝里。太好了,终于开始踩车了!我坐在双人车的后座位,妈妈则在一辆单人车上,弟弟……哦,不仔细看还看不见—弟弟坐在妈妈座前的小座位上呢!

我们选了一条上坡的路,开车!我和小姨坐着双人车冲了上坡。加油!我和小姨的脚拼命地死踩轮子,像火山爆发似的两个作文疯狂的原始人。差一点,一点点!我和小姨的脚已筋疲力尽了,头上满头大汗。我看见周围的人都不行了,通通下车推车。我看看妈妈他们,妈妈像个青蛙一样的姿势,弟弟则在前面欢呼。上不去了,我和小姨的车已没力了,慢慢滑落下去。哎呀,火箭燃料没了,上不去了,我的内心一阵孤独的凉风吹过……此刻,我相信小姨也一样。周围的人在这时,瞬间叫了起来,我相信他们和我们的感觉是一样的。他们有的在说:“下车下车,踩不动了!”有的在说:“加油!多锻炼,身体好,靠着这把骨头!”有的在说:“好累呀!”我和小姨推车上坡,我终于体会到蚂蚁搬家的感觉是怎样艰苦和累的了。

终于上来了,我的脚就没了知觉。哇!下坡,我看见了长长的一段下坡!我的小姨迅速上车,下坡,我来了!妈妈他们也紧跟随后。哇,一阵清风扑面而来,我感觉现在的速度都快过鸟类飞得最快的鸟——蜂鸟般的速度,爽啊!

我们边骑还观看了许多优美的景色。啊!人间美丽的景色,尽在大夫山呢!不过我也懂了一些道理——团结是力量,努力必有回报。

星期六,我去大夫山玩了。

星期六早上,我写完作业,就兴高采烈地去大夫山森林公园玩了。到了大夫山的门口,我发现很多人争先恐后地冲进了大夫山。在那里卖吃的人拉倒地喊,希望有人买他的东西。

到了里面,许多小鸟叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“欢迎来到美丽的大夫山。”我也对它挥了挥手。大夫山里有许多的树,就像一个个战士,保卫着大夫山是。我先到了一个巨大的石桥,上面画着许多的图案,有鱼在游泳的图案,有儿子在站着的图案,还有人在捕鱼的图案,各式各样的,有趣极了。

走过石桥,我就来到了梦寐以求的游乐场,有许多的游戏可以玩,不过我最喜欢玩的还是碰碰车和果虫滑车,所以,我就去玩了这两个项目。我先去玩了碰碰车,我玩碰碰车可是非常厉害的,不过我在玩的时候,遇到了一个对手,我和他的实力不相上下。在我和他撞的时候,有作文个穿黄色衣服的小胖子,不怀好意地冲过来,把我们两个撞得好远。于是,我就和他暂时停战,决定一起去撞那个穿黄色衣服的小胖子。他负责去拖延时间,我就负责偷袭。我的“偷袭大王”的称号可不是浪得虚名的。他向小胖子冲过去,小胖子见到急忙切换对手,在他们对撞的时候,我就慢慢地后退,准备好之后,我就像一只猎豹末端,把速度加到最快,从侧面给了那个小胖子致命一击,他差点就被我撞飞了。不过,刚撞完时,就结束了,真是太可惜了。

后来,我又去玩了果虫滑车。这辆车长得像一个没了毛的毛毛虫,搞笑极了。到我坐的时候,整辆车上就只有我一个人。上坡的时候比我跑步还慢,下坡的时候比开车还快,不过还不到一分钟就坐完了。虽然好玩,但是时间太短了。

玩完这些机动游戏之后,我就回家了。

今天可真开心!

下次,我还要去大夫山玩。

你知道吗?主动也是一种快乐,还能被妈妈表扬呢!就拿上一次来说说!下面就我来给你们大开眼界吧!

星期四的下午,我一放学就主动地向妈妈说出:“妈妈,要不今天我们去大夫山玩一玩吧!”妈妈毫不犹豫的说:“好呀!”于是,我和妈妈把妹妹带去大夫山森林公园玩了!

大夫山森林公园有很多很多游戏。有接球、画画、海盗船、旋转木马……那我就把我常常玩的介绍给你们听吧!

首先是画画。先挑出一个喜欢的图案,把它交给奶奶,请奶奶把贴在纸上的贴,贴在另一个铁板子上面,再给钱。再把你喜欢的颜色涂上作文去。例如:粉色、黄色、蓝色……画好以后,把你画的画交上去,让她们把铁板上的颜料烧一下,就可以拿回家了。怎么样,是不是很简单?

接着是接球。你只要去买一张小票就可以玩了。如果你接的比较多,还可以换礼物的哟!

最后,就是玩沙子了。玩沙子可是不用钱,不用票的哟!而且还不限时间的。我和妹妹玩了很久很久,直到我们非常非常想睡觉的時候,我们才恋恋不舍的离开大夫山森林公园。

你们说一说:主动是不是一举两得?既可以玩,又可以被妈妈表扬。是多么美好的事啊!

下一次我一定还要主动!

星期日,也是上画画课的时间。

我上美术课的时候,就算我画得不好,我也要向其他画得好的同学请教一下,或者主动找杨老师要怎么画这个东西?我一定要谦虚。

今天我们要画鸡,老师从电脑上放几张图片给我们先参考一下。

然后,杨老师给我们看完图片后,就把手机给拿出来,到后面点进照片里面,再给我们看其他同学画的照片,不过有一些人的画还没有画完,大约要两节课才可以画完全部。

接着,美术老师给我们每人一张纸,后面杨老师给我们发几张图片,那些图片是刚刚在电脑上给我们看的图片。我们开始从那些图片里选一两张来看,然后从盒子里面那一支铅笔和一块橡皮,然后开始画画。

我先从鸡的头开始,原本我是先从鸡的身体开始的,但是后来我感觉先从头开始会比较好画,所以我就从头作文开始画了。

我画着画着就画完了鸡的头了!然后从身体就不同了,那个身体是皇帝的身体,帽子也不一样的。

接着我先画帽子,然后再画它的身体。它头上的帽子很像诸葛亮头上的帽子,不过,在诸葛亮的帽子上再加上一块很像木板的东西……

它的身体我画到一半,然后我只画了一只手,可是另外一只手我不知道要怎么画,所以我请美术老师教我怎么画它的另外一只手。美术老师画完了它的另外一只手,就问我它的手上要拿着什么呢?我想了很久也没有想出来,老师就说:“要不然就画一本书上去吧。”我说可以!

然后我就开始描了。描着描着,突然下课了,我赶快把剩下的东西描完。

今天,虽然我们当中没有一个人画完成,但是我今天学习了其他人好的地方,也请教老师怎么画这个手,今天我很开心!

星期六十点三十分,王老师要教我们画恐龙。王老师把木板一块一块地给我们,让我们在上面画一个属于自己的美丽的恐龙。我们开始行动了!

我在想:我应该画什么样的恐龙呢?我想了又想,终于想到了画什么样的恐龙。我在木板上画了一只剑龙,没有画出剑和脚。王老师说:“只用画身体,就可以了。”我们听了,就把脚和花纹全都去掉了。这样,一分一秒地过去了,我画好了,王老师帮我修改了。变成了一只很好的恐龙。

王老师用我的来做示范,教我们四个怎么用刀,把右手放在桌子上,左手用力地动。有王老师的帮忙,我们做得如火箭一样快。三十分钟左右,我作文们把恐龙的身体弄完了。王老师说:“画一个小h,不画那一小竖,就像n的。”我们画完了,就用刀把脚给弄下来!

我们在恐龙身上画花纹,各种各样、五颜六色的恐龙,真美丽!

我们把恐龙的花纹涂上五彩缤纷的颜色,让我们的恐龙就得很漂亮!

我们把脚弄进恐龙的下面,王老师在上面帮我们弄了东西,就完成了!

【神奇的泡泡】

肖敬瀚

今天,我和妈妈在厕所里做实验。

首先,我拿出洗衣液和一个一次性杯子,然后倒点洗衣液在杯子里,加上三勺水。

调完泡泡水后,我就开始试吹泡泡了,首先,我吹了一个大泡泡,然后里面再吹一个中泡泡“砰”地一声破掉了,我没有放弃,而是重新调了一种新的泡泡水。

我把胶水拿了出来,加在了原先的泡泡水中,然后搅拌,我照着手机上的方法,一步一步地做了下去。

又到了吹泡泡的时间了。

我轻轻一吹,发现从以前的软泡泡变坚固的硬泡泡了。我开始吹第二个泡泡了。忽然,泡泡长出了一张嘴巴。对我说:“加了胶水就只能吹大泡泡,不能吹重叠泡。”说完,嘴巴消失得无影无踪。我半信半疑地听了嘴巴的话,加了一些洗手液。然后吹第二个泡泡,接着吹第三个泡泡,我高兴地一蹦三尺高。接着我还吹出了第四、第五、第六个泡泡,我高兴极了。

吹成了重叠泡,我就沾了点泡泡液,然后拿起来一吹,泡泡变成了椭圆形。

今天真是我最难忘的一天啊!虽然重叠泡已经破了,可我作文还是没有忘记这一天。

【神奇的泡泡】

闭家瑜

昨天是我开心的一天,不仅让我知道了什么是忍耐,还在我的记忆中,留下了美好的记忆。

我找我的好朋友一起出去玩。我们在学吹一个很神奇的泡泡,我把胶发在一个粉红色的管子上,使劲吹气,那个胶没有变圆变大,还是胶。我的好朋友来帮助我了,说:“把胶变圆一点,然后再用管子插在中间会好一点。”

我用我朋友的方法,把胶变圆了点,把管子插进去了一点,吹一下,果然,我心里想:太好了,我终于吹出来了。

这个泡泡不会破,还可以吹很大(太大会破),我现在心里想:我要吹大。

我使劲吹,心里在为我自己加油,一下子,一个超大的大泡泡在我的手上出现,我心里很快就满足了。就在这时,我朋友说:“那么快就满足了,你吹得多吗?”

是的,没错,我要吹得更多,更大。这时,泡泡说话了:“你要加油,才能把我吹得又大又多。”

我用力吹,不放弃,终于吹得又多又大了。这虽然是一件小小的事情,但这一件小小的事情却一直在我的记忆中。

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